В северодвинской школе начали обучать детей по особенной программе. В городе корабелов впервые в истории открыли судостроительные. Профильные классы открылись в школе №20. Семиклассники в кванториуме изучают инженерное 3D-моделирование. А на уроках проходят историю мореплавания, технический английский и теорию плавания судов.
Михаил Колебакин, методист «Северного Кванториума»: «Ребята, которые занимаются этим серьёзно, глубоко и не один год, их навыки обучения и возможности в 3D-моделировании по окончанию девятого-десятого-одиннадцатого классов сопоставимы с выпускниками, студентами четвертого-пятого курса».
Профильные классы по всей стране открываются сегодня по поручению Владимира Путина. В промышленности России не хватает сотен тысяч специалистов. В марте этого года и «Севмаш» сообщил об остром дефиците инженерных кадров.
Олег Русинов, министр образования Архангельской области: «Это не значит, что мы их совсем ориентируем именно на то, чтобы они стали инженерами. Но помочь им выбрать эту стезю, определиться. Дать им какие-то первоначальные знания в сфере наук: физики, математики, химии, биологии, в том числе с точки зрения знакомства с профессией судостроителя, конечно, очень важно».
В процесс школьного обучения будущих инженеров активно включается и заинтересованный в кадрах работодатель.
Павел Фалёв, начальник отдела технического обучения АО ПО «Севмаш»: «Они [дети] считают, что самая лучшая жизнь в столице. В Москве, в Санкт-Петербурге. И поэтому нам приходится эти вещи объяснять, показывать, чтобы они рассматривали свой родной город как то место, где удобно, комфортно, интересно и работать, и жить».
Андрей Протасов, директор северодвинской школы №20: «Когда мне самому пришлось поработать на «Севмаше», а я там работал в общей сложности семь лет, и когда я впервые попал на завод, я, честно говоря, обалдел. Потому что это, действительно, такие громады, я не представлял, что у нас в городе вот так строится и есть именно такое производство. И вот сейчас, будучи директором школы, я понимаю, что мои тогдашние знания не сильно отличаются от знания нынешних детей».
Теперь детей водят на экскурсии на «Севмаш» и в САФУ. И, похоже, нововведение в 20-ой школе уже начало приносить первые плоды.
Елизавета Лудкова, ученица северодвинской школы №20: «Изначально я очень хотела уехать из Северодвинска, работать в Питере, это, так сказать, было моей целью после школы. Вообще не знала, на кого учиться, но сейчас, возможно, это будет связано с судостроением. Мне казалось, что мне не совсем понравится эта тема, а потом со временем, когда проходили занятия, мы много чем занимались, мне это стало очень нравиться. Ну и что, что я девчонка».
Подобные профильные классы для Архангельской области не в новинку. В школах региона открыто, например, 26 психолого-педагогических классов.
Олег Русинов, министр образования Архангельской области: «Действительно, ставка в нашей стране сделана на открытие таких профильных классов. Например, на базе третьей гимназии Архангельска открыт класс «Роснефти», в 14-й школе активно развивается класс строительный».
Светлана Валуйская, учитель географии северодвинской школы №20: «То, что сейчас повернулось образование к практике, к нуждам именно регионального компонента, безусловно, это плюс».
Андрей Протасов, директор северодвинской школы №20: «В общем-то, это здорово, что мы делаем».
